ТЕСТ

1. Вставьте в диалоги недостающую форму глагола съм:
   1. – Ние … от България, а вие откъде … ? – Ние … от Америка.
   2. – Аз … от Русия. А ти откъде …? – Аз …също от Русия. От Москва … .
   3. Това …Светлина.
   4. Това … студенти.
   5. – Вие от Унгария ли … ? – Да. Ние … от Унгария, а те … от България.
   6. – Те…от Италия. А вие откъде …? – Ние … от Франция.
   7. – Той … от Русия, а ти откъде …? – Аз … от Италия.
   8. Това … Иво и Ани.
   9. Това … ние.
2. Пополните предложения недостающими формами личных местоимений:
   1. … си от Италия.
   2. … сме от Унгария.
   3. … е от Полша.
   4. … е от Белорусия.
   5. … съм от Испания.
   6. … са от Турция.
   7. … сте от България.
   8. … сме от Америка.
   9. … са от Англия.
   10. … е от Италия.
3. Используйте существительные м. р. с артиклем (определенным / неопределенным):
   1. Виждам … (учебник)! … е на етажерката.
   2. Вземам … (проект)! … е на бюрото.
   3. Виждам … (молив)! … е под стола.
   4. Търся … (учител)! … е в стаята.
   5. Виждам … (стол)! … е до камината.
   6. Виждам … (килим)! … е в хола.
   7. Търся … (лекар)! … е в кабинета.
   8. Виждам … (студент)! … е на лекции.
4. Поставьте существительные в форму множественного числа и переведите их: студент, учебник, стол, тетрадка, дете, къща, лекция, легло, култура, момче.
5. Вставьте формы личных местоимений:
   1. – Там ли е книгата? – Не, няма …
   2. – Тук ли е Майк? – Не, няма…
   3. – Тук ли е Димитра? – Не, няма…
   4. – Тук ли са студентите? – Не, няма…
   5. – Тук ли е преподавателят? – Не, няма…
   6. – Там ли е детето? – Не, няма…
   7. – Тук ли сте? – Не, няма…
   8. – Тук ли са? – Не, няма…
6. Используйте существительные в форме множественного числа с артиклем (работайте по модели):
   Учебниците са на масата. Книгите са интересни. Момичетата са студентки.
   1. (момче) … и (момиче) … отиват на лекции.
   2. (легло) … в къщата са шест.
   3. (преподавател) … учат (студент) …
   4. (дъжд) … тази година са силни.
   5. (студент) … и (студентка) … са много умни.
   6. Моля, донесете ми (кафе) …
7. Поставьте глагол в форму прошедшего совершенного времени (работайте по модели):
   (чета) Вчера аз четох. А ти чете ли?
   1. (облека се) Вчера той … А ти … палтото си?
   2. (вървя) Вчера ние … А те … ?
   3. (мия се) Вчера вие … А той … ?
   4. (вечерям) Вчера студентите … в стола. А вие … ?
   5. (реша) Вчера ти … да учиш. А тя … да учи?
   6. (работя) Вчера Елена … много. А Майк и ти … ?
   7. (чакам) Вчера аз … пред киното. А те … ?
8. Поставьте глагол в форму прошедшего несовершенного времени (работайте по модели):
   – Дъщеря ти учи ли пиано? – Сега не, но преди учеше.
   1. – Ходиш ли за риба? – Сега не, но преди …
   2. – Вие купувате ли вестници? – Сега не, но преди …
   3. – Вечерят ли заедно? – Сега не, но преди …
   4. – Работиш ли извънредно? – Сега не, но преди …
   5. – Спортуваш ли редовно? – Сега не, но преди …
   6. – Тя играе ли теннис? – Сега не, но преди …
   7. – Караш ли кола? – Сега не, но преди …
9. Трансформируйте предложения из прямой речи в косвенную (работайте по модели):
   Секретарката пита Ани: «Как се казвате?»
   Секретарката попита Ани как се казва.
   Секретарката я попита как се казва.
   Ани отговаря на секретарката: «Казвам се Ани Колева».
   Ани отговори на секретарката, че се казва Ани Колева.
   Ани и’ отговори, че се казва Ани Колева.
   1. Секретарката пита Ани: «Откъде сте?»
   2. Ани казва на секретарката: «Аз съм от Варна».
   3. Секретарката пита Ани: «Какъв западен език ще учите?»
   4. Ани отговаря на секретарката: «Ще уча испански език».
   5. Ани пита Петър: «Откъде знаете името ми?»
   6. Петър казва на Ани: «Зная го от секретарката».
10. Используйте формы повелительного наклонения (работайте по модели):
    – Какво да правя? (чета) – Чети!
    – А ние? – А вие четете!
    1. – Какво да правя? (свиря) – …!
       – А ние? – И вие …!
    2. – Какво да правя? (пиша) – …!
       – А ние? – И вие …!
    3. – Какво да правя? (взема) – …!
       – А ние? – И вие …!
    4. – Какво да правя? (започна) – …!
       – А ние? – И вие …!
    5. – Какво да правя? (купя) – …!
       –А ние? – И вие …!
    6. – Какво да правя? (избера) – …!
       – А ние? – И вие …!
    7. – Какво да правя? (сложа) – …!
       – А ние? – И вие …!
11. Вставьте в предложения формы глагола в будущем времени (работайте по модели):
    – Ани и Борис ще търсят ли маса в кафето? – Ще търсят.
    – А Милена няма ли да търси? – Не, няма да търси.
    1. – Те … до прозореца? (седна) – …
       – А той …? – Не, …
    2. – Вие …? (поръчам) – …
       – А тя …? – Не, …
    3. – Ти …? (почакам) – …
       
    4. – Милена …? (закъснея) – ….
       – А ти …? – Не, …
    5. –Ани … учебници? (донеса) – …
       – А ние … учебници? – Не, …
    6. –Борис … в менюто? (погледна) – …
       – А тя … в менюто? – Не, …
    7. – Ние …? (закуся) – …
       – А той …? – Не, …
12. Вставьте в предложения формы глагола совершенного или несовершенного вида (работайте по модели):
    Обикновено влизам в кафенето и сега искам да вляза.
    1. Често излизам на разходка и сега искам да … .
    2. Понякога ставаме рано и днес искаме да … .
    3. Те винаги затварят вратата и днес искат да … вратата.
    4. Ти винаги сядаш до прозореца и днес искаш да … до прозореца.
    5. Борис често поръчва кроасан и днес иска да … .
    6. Те винаги четат менюто и днес иска да го … .
    7. Петър винаги купува хляб и днес иска да … .